Vreckové pre deti – Kedy a ako im ukázať svet peňazí?

Kedy je vhodné začať riešiť vreckové pre deti? Prečo tomu treba venovať väčšiu pozornosť a „neodfláknuť“ to pár eurami v prednom vrecku detského ruksaku? Keď dieťa pochopí zmysel šetrenia peniažkov, ktoré nemusí ihneď minúť na prvú vec, ktorá ho zaujme, bude na tom neskôr vedieť stavať svoju finančnú gramotnosť.

 

Vreckové pre deti

Dávate vašim deťom pravidelne peniaze? Vreckové pre deti je témou, o ktorej sa často hovorí a sú na ňu rozdielne názory. Finančná gramotnosť je nevyhnutnosťou, ktorú by sme mali učiť deti už odmalička. Veď už ako bábätká s nami chodia nakupovať, v obchodoch sedia v kočíku, nosia sa v nosiči, sedia v nákupnom vozíku, alebo cupitajú popri nás a s radosťou sa schovávajú medzi regálmi. Vidia nás vyberať peniaze z peňaženky a dávať ich predavačke pri pokladni, alebo ich vhadzovať do samoobslužnej pokladne. Vidia nás platiť kartou, ktorú dnes už nahrádzajú aj smart hodinky alebo mobil.

Deti sa hrajú na obchod, ťukajú do detskej pokladne a dávajú nám imaginárny bloček za nákup. V obchode vyberajú z regálov sladkosti a hračky a prosia nás, aby sme im ich kúpili. Nemajú potuchy o tom, čo znamená, keď je niečo drahé a prečo to teraz nemôžeme kúpiť. Neraz nasleduje plač a vzdor. Netvrdíme, že rozhovory rodičov a detí o peniazoch zázračne zaženú podobné scény do kúta. Avšak pravdou je, že keď dieťa pochopí zmysel šetrenia peniažkov, ktoré nemusí ihneď minúť na prvú vec, ktorá ho zaujme, bude na tom neskôr vedieť stavať svoju finančnú gramotnosť.

Kedy zaviesť vreckové pre deti?

Rodičia väčšinou začnú riešiť vreckové pre deti v čase nástupu do prvej triedy. Kým je dieťa v škôlke, neprichádza k možnosti niečo si tam kúpiť. Na školách sa však nachádzajú aj školské bufety, dieťa po ceste domov zo školy prechádza popri obchodoch a keď sme my v práci, postupne deťom prenechávame možnosť byť samostatný napríklad aj pri príprave olovrantu doma, alebo im umožňujeme niečo pod zub si kúpiť. Samozrejme, už odmalička ešte pred šiestym rokom života dieťa dostáva aj nejaké peniažky napríklad od starých rodičov na narodeniny, či ako výslužku na Veľkú noc. Je na nás, či ich deťom necháme a naučíme ich s peniazmi zaobchádzať správnym spôsobom, alebo im dáme úplnú slobodu pri výbere toho, na čo ich minú, prípadne im peniažky vezmeme a radšej im niečo kúpime sami.

„Náš syn je prvák. Začali sme doma a na malých nákupoch. Ak niečo chcel, vybral si z nasporeného zo svojej pokladničky a kúpil si to – ak sme s tým aj my súhlasili. Často aj povedal, že hoci sa mu to páči, teraz to nechce, pretože si radšej ušetrí peniažky. Neskôr sme pokračovali kúpou peňaženky. Prvá bola s motívom Labkovej patroly. Keď podrástol, už ju nechcel, vymenili sme ju za športovú. Ako prvák v nej mal najskôr iba školskú kartu do mliečneho automatu. Teraz mu dávame aj nejaké drobné, aby si mohol niečo kúpiť. Doma nám povie, na čo peniažky minul a doplníme. V peňaženke však má maximálne 5 eur,“  opisuje svoju skúsenosť mamička Zoja z Bartislavy. Od prvej triedy zaviedla vreckové aj mamička Veronika. „Dcére dávam dve eurá na týždeň asi od 6 rokov. Dokáže si z toho ušetriť na veci, ktoré chce,“ vysvetľuje.

 

 

Zaviesť vreckové pre deti je ideálnym spôsobom, ako našim deťom vysvetliť hodnotu peňazí a ako ich začať učiť narábať s peniazmi. Odborníci sa zhodujú na tom, že dieťa, ktoré od rodičov dostávalo vreckové, vedelo v budúcnosti lepšie hospodáriť a malo lepšiu schopnosť finančného plánovania. U detí, ktoré majú svoje vlastné peniažky, je podstatne menšia pravdepodobnosť, že sa v neskoršom veku zadlžia. Vreckové totiž nie je iba o tom, že si dieťa niečo kúpi bez nášho vedomia či súhlasu. Pravidelný prístup k peniazom v podobe vreckového učí dieťa míňať, šetriť, prípadne tiež požičiavať peniaze. V tomto prípade platí, že vlastná skúsenosť je doslova na nezaplatenie.

Hranica šiestich rokov

Šesťročné dieťa už rozumie základným matematickým princípom. Hoci ešte matematickú úlohu nevyrieši, chápe napríklad to, že dve eurá sú menej ako 10 eur, prípadne že 15 eur ockovi nebude stačiť na to, aby si kúpil nové auto. Zároveň si už osvojilo fakt, že za nákup v obchode treba zaplatiť. Ak mu rodičia dajú peniaze, prejavia mu tak dôveru, a tá je vo vzťahu kľúčová. V dieťati zároveň buduje zdravé sebavedomie. Dieťa má dobrý pocit z toho, že si zvládlo niečo kúpiť samé. Samostatnosť je dôležitým aspektom, ktorý si dieťa v podstate buduje odmalička. Niečo zvláda najskôr s pomocou rodičov, postupom času sa osamostatňuje stále viac a viac. To, že dieťa zažíva úspech zo zvládnutej situácie, je veľmi dôležité aj z pohľadu budovania dôvery v samého seba.

Vreckové pre deti – Bez pravidiel to nepôjde

Je veľmi dôležité, aby ste v súvislosti s peniazmi zaviedli doma pravidlá. Veď aj v našom „dospelom svete“ platia určité zákonitosti, práva a povinnosti, jednoducho pravidlá, ktoré treba dodržiavať. Pravidlá vedú deti k dobrým návykom, ako s peniazmi zaobchádzať a ako s nimi narábať. Vďaka pravidlám bude mať vreckové edukatívny charakter. Je na vás rodičoch, aké pravidlá doma zavediete. Zamerajte sa na to, čo vám najviac vyhovuje a čo nie je v rozpore s vašim presvedčením. Môže ísť napríklad o to, či bude dieťa dostávať peniaze za splnenie nejakej úlohy, za vykonanie domácej práce, za úspech v škole… Taktiež si spolu stanovte, na čo môže dieťa peniaze míňať. V neposlednom rade je dôležité viesť dieťa aj k tomu, aby si vedelo peniaze odložiť. Dohodnite sa, koľko si z vreckového ušetrí.

Vreckové za pomoc v domácnosti?

Názory rodičov a aj odborníkov na to, či dávať deťom peniaze ako odmenu za vykonané domáce práce, sa rôznia. Sú rodičia, ktorým to vyhovuje. Na druhej strane stoja tí, ktorí chcú, aby dieťa doma pomáhalo prirodzene, bez odmeny. V druhom prípade sa dieťa učí, že každý člen rodiny má určitú zodpovednosť za chod domácnosti. Tiež si osvojuje fakt, že je úplne normálne a bežné, keď deti pomáhajú napríklad s upratovaním a nenechávajú všetko len na rodičov. Motivujúce môžu byť špeciálne odmeny. Znamená to, že vreckové pre deti nebude témou vždy, keď vynesú smeti alebo povysávajú byt, ale dostanú nejaký ten peniaz za určitú jednorazovú pomoc. Napríklad pôjde dieťa s ockom na chalupu pokosiť trávnik. Pomôže vymaľovať izbu, alebo umyť auto. Odnesie zálohované plastové fľaše a plechovky do obchodu, a podobne. Staršie deti v tínedžerskom veku si už môžu nájsť aj brigádu, prípadne pomáhať mladším žiakom s doučovaním. Tak, ako môžu rodičia používať vreckové pre deti ako motiváciu, môžu naň aj siahnuť a znížiť jeho výšku, napríklad pri zlom správaní dieťaťa, alebo pri zanedbávaní svojich povinností.

 

A ako je to s vreckovým u vás doma? Podeľte sa s nami v komentároch.